和女兒乘小巴回家，女兒一直嚷熱，我覺得是比賽落敗後的心理反應。
今回參加校際音樂節比賽，輸了。
曲目練了許久，特別是基本上練好後，老師和媽媽各自都要求女兒「執好D」的那一兩天，女兒還哭哭啼啼了好久，一直流淚一直練琴的樣子，有點慘又有點搞笑。
到了最後一星期，偶爾見到女兒在出神時，手指會自動自覺地扮彈琴，知道她已經進入角色。
比賽前夕，女兒說緊張，有壓力，我倆開解她；上到台，全情投入，太太說她彈得最好，就是在台上這一次。
去年參賽，沒有想過有名次，所以比賽後女兒就回校上課，老爸傻兮兮地領獎。今回女兒特意要留下，也覺得自己有希望，結果坐了一個小時，空手而回。
整個過程，我看到一個小朋友真真正正地參與一件事，而她對這事有承擔有情緒有期望也有失望，是一段真實人生。
雖敗，但是值得。
太太更覺得，這兩次比賽的結果，先勝後敗，是最好的安排。
勝利，讓小朋友有動力再做好一點。
失敗，讓小朋友明白到盡力並不一定有預期的結果。
只有勝利會自滿，只有失敗會沮喪。
現在，剛剛好。
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