看「美豬出城」，特別是當中有關芬蘭教育的部分，更深的感受是，改革首先要革的，是人心。
如果我們的心中，仍然是有一個比併的意識，其實制度怎樣改，大家都找到比併點。找不到，都會要求創造一個出來。
例如，芬蘭徹底實施就近入學，原因是這對孩子最好。不用花時間在交通上，兄弟姐妹可以上同一學校，家長容易照顧。各樣都好，所以芬蘭搞平均主義，所有學校的水平都相近，一樣好，大家不用揀，亦不准揀，因為私校是犯法的。
香港呢？兄弟姐妹同校是用「世襲」來形容，然後報紙就訪問進不了這些熱門學校的家長，就說不公平。
孩子一天花上一、兩小時的校巴時間，大家好像沒有事發生般。試想想，如果可以把這一兩小時花在球場上，為孩子有多大的快樂？
然而，要做到這種改變，要從心底裡相信，為子女好，不用比別人優勝。大家可以在平等的機會下學習，就夠了。我的子女的成長，在家附近，希望他們與其他同學是鄰居，放學一起去玩，就足夠。
要相信這些，就要大家一起相信，而不是某些人的主張。說這樣的道理，大家都可能讚好，不過還是想自己的子女出人頭地，或至少，不要跑輸別人。
說到底，就是比拚之心，是我們立家立國的根本。
共業，就是這道理了。
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