說了許多天《你教育孩子？還是孩子教育你？》，其實還有很多精采內容未提到，都是與我們這些父母的日常生活息息相關。大家真的有興趣，自己把手找來看。但我非常非常喜歡書的結尾，也是我自己深深相信的看法。
在第六章，作者引述不同的研究，都發現父母其實不快樂，養兒育女不快樂。不過，父母是否因此不願做父母呢？答案卻是否定。作者認為父母不快樂，但是「喜樂」。
做父母，其實就是不斷蝕本的過程。你不斷付出，佢不斷離開你。手抱時的子女完全依靠你，跟行就要你追佢，再大一次有自己的喜好，青春期要獨立自主。在這個成長的過程裡，他不斷變化，而父母在這些變化過程裡，付出時間、金錢、體力，期盼這些變化都是向好的。結果，無論好壞，子女長大了，不鳥你了。
做父母，就是一個辛辛苦苦、戰戰競競地走向失去失控的過程，也是很多父母覺得不快樂的原因。
不過，作者告訴大家，回憶總是美麗的。許多父母在回憶自己與子女相處時，很有「心流」現象，就是那些無無謂謂的共處時刻。雖然在此時此刻，子女已經不再如同過去般與自己連結起來，但在回憶裡那些連結，是父母一生的美好。雖然付出沒有實質回報，但在自己的人生回憶裡，卻永遠地，與這個孩子，連結起來。
從這角度來看，如何增加自己與孩子有連結的回憶，其實才是養育子女最重要的部分。在書的最後部分，作者再回到雪倫與卡姆這兩婆孫的故事。雪倫在卡姆四歲多時，發現自己有腦癌，逐漸失智，也會步向死亡。作者重訪雪倫，談她如何看待此事後，寫了這樣的感想：
「大部分的父母都不會需要每天為自己的死亡做打算。但是如果迫於情勢，就像雪倫一樣，可能會發生下面的事：父母的角色會變得清晰可見，不再複雜，而是清楚呈現在眼前。完成每天要做的事、安排未來的事，確保孩子明白什麼是永恆、什麼是沒有條件的愛----這些是即將死去的父母親首要的任務。」(P338)
其實我們都知道，養育子女中什麼才是最重要的，不過在最重要以外，還有不少都重要的東西，而在日常生活裡，默書成績、家居安全、課外活動等等那些較急在眼前的東西，讓父母覺得不順心、掌控不了，因而不快樂。
然而，如果死亡就在轉角處，作者認為，好好地與子女一起，就是人生最棒的地方了。也許，我們都要準備好以明天斃命的心態，與子女喜樂地過今天；不然，只怕父母就會讓明天派的默書成績激死了。
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