正面

這星期用正面態度來對兒子，效果不錯。

過去好一段日子，都冷眼旁觀兒子做功課、收拾東西，然後就指出他做漏了什麼。結果呢，愈提愈漏，漏到亞爸發火，兒子流淚。

這種「指正法」對於兒子學會自理自立，沒有什麼效用，於是就改過另一方法，正面提醒。

「亞仔，你今日的功課還有一條數學未有做，你記住做番。」

「好了，功課做完了，現在是洗澡的時間，你去洗澡了。」

老實說，在「指正法」之前，我們就是這樣對兒子，結果就變成「踢一踢，郁一郁」，樣樣都要你叫他做，不然他就扮化石。

但是，經常一輪經常扯火「你點解又唔記得做XX」的痛苦經歷後，重新用尊重又正常的語氣來提醒他，又似乎產生不俗的效果。首先是兒子開心番，人開心，就機靈番，於是事情又似乎做得有條理點。

在這事中，我學到什麼道理？就是沒有不好的方法，重要是如何配合。也許沒有之前的鬧到飛起，小朋友就不會珍惜後來的理性對話。