升小學時，兒子去面試的經驗告訴我們，面試是一門技術活，要操練的。因此，雖然沒有打算讀相關的直資學校，還是報了鄰近家的兩間，就是拿報名費來作面試的熱身賽，以求在自行派位的時候，面試的狀態，好一點。
因此，升中這一回，兒子合共面試了四所學校。
兩所直資學校的面試，與小學階段的情況很相近，都是炒雜錦，又要語文(用英語對答，讀點普通話等等)，又要常識，又要協作性等等。但是，到了自行派位，面試的目標導向就很強了。
兩所中學，第一所面試，完全是閒聊式的。問的竟是：你為什麼要戴眼鏡。由此衍生出來的種種討論，考核點應該是兩個：一是英語，二是思考或表達能力。好明顯，學校要的是醒目仔。
至於第二所學校，在問了點英語問題後，就列出五道數學題，一題比一題深，要過得一關，才可以進入下一關。兒子在第二題就敗下陣來了。好明顯，學校要求的是數理人才。
要知道，第一輪自行收生的名額不多，為BAND1的學校來說，這是收錄核心學生的時刻，所以不同的學校，就會按自己的取向，注重不同的考核點。
當然，要留意的是，大部分學校自行收生的標準，考試成績的比重仍然是最大，所以這些取向，其實主要是提供給一些在某方向非常優秀，又未能完全反映在考試成績上的學校而已。
我自己覺得，自行收生的面試，可以視作人生一課，卻不是決一勝負的場所；教育局早已經把你的小朋友的名次，排好在長長的隊伍裡，那個才是收不收生的關鍵位置。
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