轉角的風景


        這幾天忙於幫忙一個教師工作坊,要為一批教師講神學。然後想,人生都是很奇妙的。

        由於天主教學校需要推行具天主教信仰的價值教育,但現在面對的局面,是學校內具天主教信仰的人,愈來愈少,而神職/修道人銳減,學校內還有這樣具份量的信仰掌舵人的學校,少之又少。

        於是,要推動學校傳播信仰,需要推動包括沒有信仰的教師。

        為我來說,準備工作中,很多不確定:

(1)   他們真的會聽嗎?

(2)   他們會聽得明嗎?

(1)點是疑惑,沒有辦法解決?第(2)點是挑戰,就是要把道理再貼地,要在講得到天主教信仰究竟是什麼的同時,又能夠讓一般人明白。

講完第一場,第(1)點得到解答,就是真的有人聽。由於是用ZOOM,我不敢說全部人都很投入,但在所有互動中,沒有人被發現是掛機,而且在最後自由回饋中,主動說有所得益的人,還不少。

至於第(2)點,尚在努力中。想到降到奧跡,真的要由聖言下降成人,不僅是要有大愛去孕育,還是要時間,而且,聖言成為血肉,最後觀眾的反應,也不見得好。

然而,在工作的轉換中,突然能夠向人做福傳,突然發現,其實傳教的機遇可以很廣,在天主教學校裡,有很多教師、學生,都可以把信仰的價傳給他們,有一種眼界突然變廣變闊的感覺。

其中一位同工的話,非常具顛覆性:我們不夠人福傳?我們找不是教友的教師,幫我們福傳﹗

原來,天主的路從來都在,但我們的眼睛還是未開而已。


Photo by Rayson Tan on Unsplash

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