鄰家的小朋友與兒子讀同一所小學，漸漸成為朋友。大概一年前，有一回，我家外出逛逛，帶同這位小朋友一起去。第一站是圖書館，我家二小在兒童圖書館亂竄，找自己喜歡的書，但是小朋友呆坐在一角。我走過去叫他找書看，「漫畫書都好呀，好過你齋坐。」他仍然拒絕，一個字都不願看。
半年前，偶然地，叫兒子嘗試看莫仁的《噩盡島》，想不到他又真的能夠看下去，並且迷頭昏腦地看，甚至早上排隊等校巴也要看。這位小朋友看到他的迷樣，加上《噩盡島》的封面色彩繽紛，於是他也問我借來看。
一看，就不可收拾。
把《噩盡島》兩集共25本全讀完，然後兩個小孩子央我到租書店借來唐家三少的《陰陽冕》，共46本，又看完；再看一共44本的《神印王座》。考試那段日子暫停了一會兒，現在兩個人交替地讀另一套《鬥羅大陸》，看來不到半個月，四十多本書，又看完。
當然不是什麼內容精深的書，不過是很普通的流行小說。只是，由不願讀一字到半年看了幾百萬字，反差實在太大。
這事情再一次提醒我：興趣是最重要的，不要讓小孩子喪失學習興趣的可能，可能是學習的首要誡律。如果他仍然有可能感興趣，在人生的某個階段，他終於都是會「爆」出來的。反過來說，如果我們不理會保持興趣這一點，早早就以強迫的形式，要小朋友學這學那，結果讓他形成條件反射，把學習視為失趣，這就太可惜了。
所以，不要用眼前的高分而把孩子的好學心磨掉。眼前默書多少分，下一個學期已經不復記憶；磨滅掉的興趣，卻是永遠的。想起過去任教時遇到的中學生，大部分都已經喪失學習的興趣，這才是最可惜的地方。
留言