如果你看過明珠台的一個節目，名叫「腦力大測試」的話，而又感到興趣，這本書就不可不看了。
如果你沒有看過，就不妨先去嘗試那個經典測試，在youtube上也有的：
你很難想像，竟然有一半的測試者，會完成不了測試的要求。本書就是由這個測試出發，進一步探究人腦的運用方法。全書分為六個部分，每一部分都討論到人腦的一種能力，並且指出這種能力的限制。
第一部分是專注力，書中指出專注力的有限，而且它的有限，遠比我們想像中要嚴重，例如書中舉出的一個例子，就是給幾名醫生看同一X光片，他們全都沒有發現片中的導引管，原因是這導引管並不是手術本有的東西。它告訴我們，原來人的腦袋，往往都會預先準備好要看到什麼，所以醫生才會視而不見。這也可以解釋，為什麼換心手術會對病人的血型，視而不見了。
該書也嘗試解釋，為什麼在許多汽車撞上自行車或電單車的意外中，肇事者都說不清自己為什麼會撞上電單車。作者解釋，這極有可能是駕駛者的腦袋，預設了在馬路上的車的模樣，因此他們在某些時刻，對自行車沒有認知能力。
除了專注力，記憶力也是一個很有趣的課題，書中談到911事件的記憶，指這是一種名叫「閃光燈」式的記憶，即我們對這個時刻，如在閃光燈中下拍下的相片，清晰無誤。但是，作者再進一步檢視這種記憶，發現它仍然有很多不能檢證為真實的地方，例如三個當天在同一地點的人，彼此對當天在場的回憶，並不一致。作者特別提及美國總統小布殊對當天的回憶，完全是扭曲了，他把自己關於第二架飛機撞上大廈的記憶，與第一架飛機混淆了。作者發現，人很容易出現這種情況，原因是我們很易把「自以為記得」與「真正記得」視為同等。
原來，我們的記憶力比自己想像中要差得多。
至於其他四個範疇，包括過度高估自己、對事件的本質理解、相關與因果性以及啟發潛能的問題。在啟發潛能這一點上，作者探討了「莫扎特效應」的虛假性，也許各位父母要好好思考一下。
這本書是就人腦的運作，加以探討，而它最要告訴我們的，是人有很多限制，而我們不要輕易地自信，自己可以掌握一切。為這一點來說，又有點從科學走進哲學的意味。
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