一、
女兒去中學考分班試，學校乘機安排分享會，送得女兒來，自然也會聽聽。其實沒有什麼重要訊息，提到的都在文份裡出現，更多是讓家教會的成員亮相，還邀請一個家長分享自己女兒的中一生活。
整個活動開始了十五分鐘後，我禁不住想：幸好是女兒進這學校。這學校好明顯是想家校同心，總是說家長多一點來。這令我回想兒子學校的情況，校長雖然沒有說出口，但潛台詞是「家長不要多管閒事」，二者的作用，真的很不相同。
為兒子來說，一所獨立於家庭以外的中學，他更喜歡；我又有理由相信，女兒是喜歡家校同心這種姿態。
所以很感恩，兩小能進了一所較近他們本性的學校，希望女兒也如同亞哥一樣，快快適應並享受中學生活。
二、
分享會後，插入一個介紹網上學習的廣告時間，一位博士出來介紹他主持的學習網。他不斷使勁地講，中氣十足，聲線洪亮，但內容近乎精神病。不知怎地，現在老是會聽到這類很有信心的亂講者。他不斷說「我地相信每一個都是精英，所以致力尖子普及化」，簡直就是《1984》式的口號，戰爭即和平。「每一種能力都有共通點，在我們這網上，就是能夠把學生在中文上的強能力，轉移到英文上的弱能力」，彷彿能力是一件傢俬，請工人就可以由腦的這一邊，搬去腦的那一邊。
我其實有點佩服，能夠很認真地亂講，講一些完全錯的東西，而又覺得自己啱，其實都算是把自己的強能力轉移到自己的弱能力吧？
無論如何，多謝講者。我本來還因為「新嚟新豬肉」的心態，打算訂購貴網，現在省了兩百元。
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