我還是老師的年代，正是教改的火紅時光，大家經常談教改如何如何，當時已經有一個很神秘的現象。總有三十年前接受中學教育的朋友，用自己的讀書經驗來評論今天該如何如何做。即使再溫馨提示，千禧年都過掉，他們談下去，又會繞回去「做乜唔背書，我當代都不知背幾多書」。
「看見為憑，耳聽為實」，相信自己方圓三尺內的方是事實，是很多人自己都不知道的劃地自限。雖然現代教育告訴大家世事有常理，而常理往往複雜到人不能靠自身經驗來掌握，如地球是圓的，而我們這些讀過書的人，總會扮認同，而在大部分時間，其實都靠自己的感官行事。
一般人當然不會如紀錄片Behind the Curve那麼勇猛做一個「地平人」，但聊天時談起大法官李國能也同意要成立獨立調查委員會時，朋友說「我覺得佢意見有問題囉」。我也不是說李大法官一定正確，但要駁斥獨立調查委員會主席的最佳人選時，一個讀商科的朋友，是否該多給點論點呢？「佢有佢睇法，我都有呀」。
當然，政治不同於科學，沒有這麼精密和定理性，但業術各有專精，當我看到馬嶽、周保松這些專研政治的學者所寫的東西，尊重相關的權威，是常理吧？可惜的是，大部分人都如地平人那樣的態度：牛頓、愛恩斯坦有什麼了不起？我明明看到對岸的景物，清清楚楚，你說地球是圓的﹗門都沒有﹗
當然，更複雜的是，要用常識時，對方又拿出詭異的美國控制論來說明。對，我不是李國能，可討論的對手是五角大廈的臥底，如何對話下去呢？
所以，我還是比較喜歡馬嶽的說法：不如說一切是外星人控制的，這就一切都能夠解釋了。
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