一入去，敬禮，然後肅立，播國歌，三分鐘。
「各位同學，老師在聽國歌時，實在實在好感動，想到國家富強起來，這份自豪感就迸發出來……因此，我們再聽一次吧？」
「陳小文，你說什麼？什麼又係咁？你有沒有尊重我們國家？」
訓話十分鐘，再播國歌，又三分鐘。
「好，今天我們要教《廉頗藺相如列傳》。在這課書裡，藺相如這人物，老實說，不好評價。自己都未搞清楚，藺相如阻撓秦國統一天下的大業，是否符合我國的歷史進程，而且藺相如用武力脅迫秦王的做法，會否令同學誤會暴力是解決問題的方法，我講解這部分，會否在你們心中種下恐怖主義的萌芽呢？況且，藺相如威脅的是秦國的最高領導，這種作派會否帶來不良的社會風氣呢？我如果跟教科書講藺相如「勇敢決斷」，會否令大家產生危害國家的思想呢？所以，為免區區一篇古文而讓國家涉險，不如，大家自習吧？」
這堂時間有點趕，不用再聽多次國歌了。
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