Alysa Liu

 

          上課時，用上劉美賢(Alysa Liu)，結果全場五個學生的樣子都很茫然。我說「冬奧溜冰冠軍那位」，他們仍然不知道，真的沒有看過有關她的新聞。

          雖然早知道今天世界的資訊接收非常分化，但大家都未聽過Alysa Liu，這都算是國際新聞，而且非常正向，還沒有多少政治取向，應該是通行無礙的消息，結果，來自五湖四海的五個同學，全都不知道，實在有點難以相信。

          後來在另一個課堂，一間房有近廿位老師，這次沒有那麼極端，但還是有三分一人沒有聽過。

          為我這種活在單一資訊為主的時代過來的人，經常都提醒自己，時代不僅不同，而且整個型態都不同了。昔日的我們，一個電視台的新聞，幾份報紙，大家都接受這些資訊，一致性極高。今天，一項國際新聞，誰收到誰收不到，難以判斷。

          那麼，當你與其他人對話時，要確定對方接收過什麼資訊，很困難，而我們又很容易覺得，自己接收的資料是普遍的、一致的。有時候，爭議就如此出現，來自資訊不對等。

          世界改變不因我們的主觀意願，要學習接受這種狀況，不要先入為主，特別是我這世代的人的重要功課。