在預科書院任教時，碰上很多「名校蘿底橙」。華X的，拔X的、X沙的，全都遇過。老實說，同樣考14分，這些蘿底橙，往往比普通學校的學生，更差勁，原因是眼高手低，吹水就天花龍鳳，做事就無尾飛鉈。
前陣子小一派位、中一派位，電視例牌報導那個小朋友喜極而泣，入到BAND 1名校，那個家長四出叩門，因為兒子派了某某同鄉會小學等。我只能說，得不必喜，失未需憂，路還有很長的要走。
我又不會說，入名校就不好，不過名校有名校的困難，其中最大的困難，就是小朋友的能力，是否跟得上。要知道，名校之為名校，往往是因為它可以收到一大班叻人，而學校的強項，就是讓叻人顯得更加叻，而不是什麼有教無類、補底扶貧，所以你的小朋友進了這樣的一所學校，與往入叢林生活，唯一的分別是，他不會被別的同學分屍。
我所遇過的蘿底橙，所以成為很典型的蘿底橙，往往都與他們身上強烈的名校烙印有關。也就是說，他們很意識自己是高人一等的名校生，但是他們實力不符，等同生活在幻象中，也只能生活在幻象中。印象最深刻，是一位由某名校過來讀預科的男同學，每天放學離開校門，就會把舊校的校徽貼在自己的恤衫上，蓋過現在學校的校徽。真是滿有象徵意味的行動。
我想，名校給了這些同學，一份認同感、一份自信心，但是沒有給他們相應的實力，結果在中五時離校，對他們的傷害，可能遠比一般學校的學生為大。所以，究竟讀什麼學校，會讓小朋友成為怎樣的人，我不敢說，只能說，當你太過堅持某一種想法，一定要讀某一種學校，其實要承擔的風險，遠比你想像大；至於獲得的利益，卻並不是如你想像中如此老定。
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