女兒上星期四放學回家，星期五發現自己的錢包掉了。說不清是掉在學校，還是在校車，還是在家中但是找不到。
女兒的錢包內，有含值一百多元兼作學校點名之用的八達通、現金三百元、屋苑住戶乙張以及特別為她而沖曬的錢包照兩張。
星期五，得悉她找不到錢包，我即時對自己說：要有反應，但不要反應過度。
我想，很容易發生的反應，就是暴跳如雷，然後總動員找錢包。這做法的最大的問題，就是責任轉移。你大發脾氣，女兒覺得自己已經「受了刑」，已經「償還」了掉東西的責任；然後，你全力找錢包，你能力愈大，責任愈重，小女兒自然沒有插手的餘地了。
所以，我只是著她自己想想，最後看見錢包，是什麼時候什麼地點，覺得錢包是遺失在學校還是回到家才消失。然後，請她自己找找在那裡。
當然是找不到。
這時候，我的攻略是要出手找一找。重點不在於找不找到，而是在於顯示，我也重視妳的，所以我幫妳找找。
結果，仍然是找不到。
由於兩天後才上學，所以就要到星期一才有結果。這兩天，我就找機會說明
(1)採用錢包上學的風險；
(2)掉錢包的實際損失；
(3)自己的行為要自己負責。
星期一早上，女兒帶著緊張而焦慮的心情，回學校。放學回來，放鬆了，因為找回錢包。同時，她把自己不知為什麼而放進去的三百元放好，買了一個新的掛胸證件套，只帶一張八達通回校了。
我老覺得，發生事情不是大問題，如何處理，才可以讓子女學到生活的技能，有時更重要。
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