比賽

        星期天合家歡看電視，轉台轉來轉去之際，兒子看到明珠台的「全美超級模特兒大賽」，嚷著要看，於是一家人看了三節，直到該集的收結。

        慣常看美國這類競賽節目的朋友也曉得，美國人對於激烈而赤裸的拚搏，毫不手軟，所以這個比賽的也是緊張萬分，但是比較之下，不夠精彩，原因是參賽者裡面，有一位外貌特別出眾的。我們看的一小段，比賽的是硬照，老實說，那女孩子一上鏡，大家都覺得無得比。其他人，努力矯裝的有之，玩心思的有之，但是，比較的就是樣子，你後天如何努力，因為比賽的要求所限，總是很難難難超越了。所以，整個比較的集中點，不是誰勝，而是誰負。

        這種先天的優勢，在比賽中總難避免，因為比賽就是在限制的條件上，完成某一個目標，而做得最好的，就是勝出者，如果是比賽跑步，當然是非洲人有先天優勢；如果是比賽計算，愛恩斯坦或是霍金，就自然佔優，這是無法避免，甚或說，這就是比賽的真諦：讓我們知道，在這一事上，誰特別優秀，而這個優秀，必然包括了先天的優勢，或是由先天優勢而衍生出來的後天優勢。

        問題是，這種先天的優勢，並不是這個人的全部。由於我們活在一個總是要比賽的社會，結果每一個人都被割裂了。她是美女，這確是她的一面，但是她傲嬌那一面又如何？她講粗口的特長又如何？她考不上大學這一大污點，由於是模特兒大賽，於是也同樣可以不理了。

        同樣的道理，我們對自己的小孩，是否也是以比賽來偽認識他們，而實際上，是把自己對子女的認識，割裂了？在香港，最常見的情況，就是「雖然佢好乖，但係讀書唔好個道死呢」。為什麼讀書這法碼，總是最重的呢？

        它甚至可以把真實的臉相淹沒。名列前茅而沒有常識的高材生；沒有對話能力的說故事冠軍；最愛在家躺屍的100米第二名，等等。

        比賽可以讓我們認識自己小朋友的某一特質，但是這必然不是整個他。在「全美超級模特兒大賽」中的那位靚女，應該不斷玩謝另一個男對手，因為他傾慕她的美貌。有貌不一定有德，她就算勝出，沒有人打算給她一個貞節牌坊。同樣地，小朋友在各式各樣的比賽裡，或勝或負，要真的看出他的全貌，父母們，還是要回到真真實實的生活呢。