兒子去年派位，轉眼間今年派位的日子又至，這裡分享一點去年的經驗。不是什麼準則，只是我家的經驗。
去年的十月至十二月，與兒子去了不少學校參觀，我覺得這環節也是需要的。畢竟，眼見為實，學校終歸也是他去上學，如果在校舍覺得已經不自在，要他樂於上學，不是易事。事實上，其中一所學校，就是兒子去踏點後，不想選擇的。
除此以外，我們又報了兩所直資，目的不是入讀，而是面試一下，取點經驗。由於直資的面試早過自行派位，所以可以視之為熱身。事實上，兒子經過了兩輪面試，切身體會到什麼叫做面試，後來的表現是醒目了的。雖然，自行派位，終歸都是無功而還。
選擇自行收生的兩所學校，要確保自己是真心想讀的。因為這部分是優先於選校派位的，如果自行收生取錄了你，後來的派位其實是無份的。所以，我們當時是以取法乎上，找了兩所BAND1的學校來報名。另一個考慮點，就是所報學校，是否一定會面試。我們的邏輯是：即使不收錄，有面試機會也是一個學習經驗，總比報了名就收檔來得好。所以，我們也以此為選擇的原則之一。
雖然如此，在選擇之先，還是讓兒子考慮，是否可以選這兩所學校的。
到了選校派位時，我們採取的是合乎特區政府真普選的方法，具體家庭民主程序，就是一家人先選出一批學校，都覺得適合的，然後由兒子來決定排名次序。畢竟，兒子年紀還小，未必想得太清楚，所以我們出手選出幾位，但是到最後一步，畢竟是他上學，所以就由他自己決定次序。當中，也不免有「免責條款」的含意。
取校固然有很多考慮，卻不要忽略了小朋友的心理；那間學校，是他未來六年的生活場所呀﹗
留言