閒聊時，女兒突然說：「我們常抱怨亞哥食飯食得慢，其實，我家吃飯，真的快到一個點。」一般來說，我、太太及女兒的正常用餐時間，是十五分鐘左右。我不否認自己食得快，但回應：「問題不在於他食得慢，而是他不專心食，經常看住電視就什麼都不吃，又或發呆。」
不過，真的是「不專心」的問題嗎？我自己在想。如果我自己是用一小時才吃完一餐飯的人(有朋友確如此)，兒子的發呆，豈不是容易得多？固然，兒子是吃得不專心，但我的針對，還是有更多，是因為他不能符合我的標準。只是，今天的父母更聰明，更能夠為自己找到原因與藉口。
吃飯快慢是生活一環，我用此例子，更想說的是，父母往往都是用自己的規範經驗，用來衡量子女的行為，而沒有先反思，這些標準，是否真的客觀，又或是否適合這個年紀的子女。
更不幸的是，當我們的判斷被質疑或無效時，今天的父母，由於更聰明，就會更巧妙地解說自己的標準。要子女學琴是父母對於美好孩童的投射，但子女不感興趣或沒有天份時，父母就說恆心毅力好重要，又或你打少幾舖機就可以彈得好等說法，堵住子女的口，安慰自己的心，真正做到的效果，卻是父母都欺騙了自己，認為迫子女學到八級是為他好；子女就學到，講興趣與道理是沒有用，而且彈琴與打機對立，更加憎彈琴。
亞仔食飯仍然是有快有慢，有掛住睇電視或發呆的時刻，但今天，我們都會具體針對睇電視與發呆來提點，而非本質上地否定他的型態。子女是獨立的個體，做父母是要幫他們成長，卻不可能代他們成長。因此，如何辨別自己想與子女好，是每一個做父母不斷要思考的難題。
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